• Sistema de Formação Industrial 4.0, Equipamentos de Formação em Mecatrónica, Equipamentos Didácticos, Equipamentos para Formação Profissional
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Sistema de Formação Industrial 4.0, Equipamentos de Formação em Mecatrónica, Equipamentos Didácticos, Equipamentos para Formação Profissional

No.ZM3211

ZM3211 Sistema de Formação Industrial 4.0, Equipamentos de Formação em Mecatrónica, Equipamentos Didácticos, Equipamentos para Formação Profissional

Dimensão
700mmx800mmx1400mm
Peso
<100kg
  • Sistema de Formação Industrial 4.0, Equipamentos de Formação em Mecatrónica, Equipamentos Didácticos, Equipamentos para Formação Profissional

Descrição

ZM3211 Sistema de Formação Industrial 4.0, Equipamentos de Formação em Mecatrónica, Equipamentos Didácticos, Equipamentos para Formação Profissional

1 Introdução ao Equipamento
1.1 Visão Geral
O sistema de formação modular e flexível para a linha de produção é um produto típico de mecatrónica e automação. Foi desenvolvido especialmente para escolas técnicas e instituições de ensino e formação. É adequado para o ensino e formação em fabrico mecânico e automação, mecatrónica, engenharia elétrica e automação, engenharia de controlo, medição e automação, tecnologia de controlo, controlo computorizado, controlo automático e outras áreas afins. Próximo do local de produção e fabrico industrial, foi especialmente concebido para formação e ensino práticos, fortalecendo diversas capacidades práticas de controlo e engenharia.
O sistema inclui 4 estações: sistema de distribuição, estação de carga e descarga, estação de montagem e estação de triagem e armazenagem. O sistema de controlo utiliza o Siemens S7-1200, que apresenta uma boa flexibilidade. Cada estação possui um PLC independente. Com o sistema de controlo, cada estação pode operar de forma independente ou em conjunto com duas, três ou quatro estações próximas. Os alunos aprendem o design, a instalação, a programação, a depuração e a formação completa em máquinas e operação de sistemas complexos. O sistema inclui mecatrónica, pneumática, acionamento e controlo de motores, PLC, sensores e outras tecnologias de controlo, sendo adequado para os estudantes realizarem prática de engenharia, design de cursos e formação de engenheiros de tecnologia júnior.
1.2 Características
(1) A plataforma de treino utiliza uma plataforma de liga de alumínio com rodas universais instaladas na parte inferior. Duas rodas com bloqueio permitem que seja movida e fixada em qualquer lugar com flexibilidade.
(2) Os terminais de E/S do módulo PLC da estação principal e da subestação do dispositivo de formação e avaliação estão ligados a cada interruptor de comando, interruptor fotoelétrico, sensor e elemento indicador através do bloco de terminais; cada módulo atuador é colocado na placa de base, o que facilita a utilização e evita danos; a unidade de controlo PLC está instalada no armário de formação, garantindo segurança e fiabilidade.
(3) O sistema integra organicamente mecânica, pneumática, controlo eletrónico, acionamento de motores, deteção por sensores, PLC e tecnologia de rede de controlo industrial. Possui uma estrutura modular e é fácil de montar. Pode realizar diversas formações de competências individuais e projetos de formação abrangentes. Pode realizar a instalação e depuração de peças mecânicas, instalação e depuração de sistemas pneumáticos, instalação de circuitos de controlo elétrico e programação de PLC, instalação e depuração de equipamentos eletromecânicos, instalação e depuração de sistemas de controlo automático, instalação e depuração de sistemas de controlo de redes industriais, e pode satisfazer bem as necessidades de ensino prático e formação em engenharia.
(4) Tanto a estrutura mecânica como o sistema de controlo adotam interfaces standard unificadas, que possuem elevada compatibilidade e escalabilidade. Com o rápido desenvolvimento da tecnologia industrial, o sistema acompanha a atualização e expansão da tecnologia no local para satisfazer ainda mais as necessidades do cliente e o ensino prático; Este sistema cultiva o pensamento criativo e as competências dos alunos. Os alunos podem utilizar este sistema para aprender sobre montagem mecânica, projeto elétrico, cablagem, programação e depuração de PLC, formação e manutenção de engenharia de barramento de campo, etc.
2 Parâmetros técnicos
Potência de entrada: monofásica trifásica 220V±10%, 50Hz
Dimensões: aproximadamente 700mm x 800mm x 1400mm (dimensões máximas de uma só unidade)
Capacidade: <1KVA
Peso: <100Kg (peso por estação)
Temperatura ambiente: -10℃~+40℃
Humidade relativa: <85% (25℃)

3 Lista de componentes e introdução detalhada
3.1 Parte principal
Nº Nome
1 Estação de entrega (ponto único)
2 Estação de processamento (segundo ponto)
3 Estação de montagem (terceiro ponto)
4 Estação de triagem e armazenamento (ponto quádruplo)
Bomba de ar (imagem ilustrativa)
3.2 Parte de controlo
Nº Nome
1 Bloco de terminais
2 Ecrã de exibição
3 Caixa de indicadores
3.3 Parte de controlo
Nº Nome
1 Botão de emergência
2 Seletor de modo autónomo ou online
3 Botão de arranque
4 Botão de paragem
5 Botão de reinicialização
6 Indicador de avaria
3.4 Estrutura interna da sala de distribuição de energia
Nº Nome
1 Disjuntor (2P)
2 Disjuntor (2P)
3 CLP
4 Bloco de terminais
5 Relé
6 Interruptor
3.5 Acessórios
Nº Nome Qtd.
1 Bloco 9
2 Tomada múltipla 1
3 Cabo 1
Disquete USB 1
4. Lista de experiências
Experiência 1 Experiência de teste autónomo de ponto único
Experiência Experiência 2: Experiência de teste autónomo com duas estações
Experiência 3: Experiência de teste autónomo com três estações
Experiência 4: Experiência de teste autónomo com quatro estações
Experiência 5: Experiência de teste online de equipamentos