• Modelo de Condução de Calor Linear, Equipamento Educativo Escolar, Bancada de Treino Vocacional, Equipamento para Treino Térmico
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Modelo de Condução de Calor Linear, Equipamento Educativo Escolar, Bancada de Treino Vocacional, Equipamento para Treino Térmico

No.SR3211
SR3211 Modelo de Condução de Calor Linear, Equipamento Educativo Escolar, Bancada de Treino Vocacional, Equipamento para Treino Térmico
  • Modelo de Condução de Calor Linear, Equipamento Educativo Escolar, Bancada de Treino Vocacional, Equipamento para Treino Térmico

Description

SR3211 Modelo de Condução de Calor Linear, Equipamento Educativo Escolar, Bancada de Treino Vocacional, Equipamento para Treino Térmico
Características
• Uma das quatro experiências opcionais para a Unidade Base de Experiências de Transferência de Calor
• Encaixa-se de forma rápida e fácil na Unidade Base de Experiências de Transferência de Calor e as ligações de água possuem conectores rápidos autovedantes que não necessitam de ferramentas
• Demonstra os princípios da condução linear de calor ao longo de uma barra de diâmetro uniforme
• Esquema claro impresso na placa de base auxilia a compreensão do aluno
• Permite a medição da condutividade térmica de diversos materiais
• Aquecedor seguro de baixa tensão com corte por sobretemperatura
Descrição
Esta experiência possui uma barra de latão maciço com uma secção transversal circular, feita em duas secções com uma secção intermédia intercambiável. Está montada numa placa de base com um esquema claro do layout da experiência. A primeira secção de latão inclui dois termopares e o aquecedor elétrico (fonte de calor). A segunda secção de latão inclui uma pequena câmara arrefecida a água (dissipador de calor) e mais dois termopares.

As secções intermédias intercambiáveis ​​(fornecidas) são de metais diferentes:
• Latão, de modo a que a barra se torne um único pedaço de latão
• Alumínio
• Aço inoxidável
• Cobre
Cada secção intermédia possui três termopares para permitir o cálculo da condutividade térmica das amostras utilizando dois métodos diferentes:
• O método absoluto
• O método comparativo da barra cortada
O aquecedor elétrico e os termopares ligam-se às tomadas da Unidade Base de Experiências de Transferência de Calor, que também fornece a entrada e a saída de água fria para o dissipador de calor. Os alunos ligam o fluxo de água de refrigeração e ajustam a potência do aquecedor até que a experiência atinja o equilíbrio; em seguida, registam as temperaturas à medida que o calor se propaga ao longo da barra. O isolamento em torno da barra reduz a perda de calor por convecção e radiação, pelo que os resultados devem ser próximos da teoria para a condução linear simples. (A perda de calor também pode ser estimada facilmente utilizando um gráfico e uma tabela predefinidos da TecQuipment)
Resultados de Aprendizagem
• Demonstração e cálculos da condução linear de calor
• Cálculo da condutividade térmica (valor k)
• Demonstração da eficácia da pasta térmica
• Demonstração e cálculos das resistências térmicas (valor R) em série
• Demonstração do 'atraso térmico'
Unidade Básica Essencial
• Unidade Básica para Experiências de Transferência de Calor
Condições de Operação
Ambiente de operação:
Laboratório
Intervalo de temperatura de armazenamento:
–25°C a +55°C (quando embalado para transporte)
Intervalo de temperatura de operação:
+5°C a +40°C
Intervalo de humidade relativa de operação:
80% a temperaturas < 31°C, diminuindo linearmente para 50% a 40°C
- Secção Aquecida. Material: Latão, Ø 25mm.

- Secção Resfriada. Material: Latão, Ø 25 mm.
- Amostra intermédia de latão: Ø 25 mm x 30 mm de comprimento.
- Amostra intermédia em aço inoxidável: Ø 25 mm x 30 mm de comprimento.
- Amostra intermédia de alumínio: Ø 25 mm x 30 mm de comprimento.
- Amostra intermédia de latão com diâmetro reduzido: Ø 13 mm x 30 mm de comprimento.